Master di II livello della I Facoltà di
Ingegneria del Politecnico di Torino
AFFIDABILITA',
MANUTENZIONE E SICUREZZA: Metodi di Analisi e di Gestione
VI EDIZIONE – 2010/2011
Il Master è annuale, corrisponde a 65 crediti formativi universitari (CFU) e ha una durata complessiva di 1.645 ore, così articolate:
Didattica frontale n. 445 ore (di cui 345 afferenti al Percorso di Base e 100 al Percorso Specialistico), corrispondenti ad un totale di 42CFU;
Project Work (esercitazioni in azienda)/Stage n. 1.200 ore, pari a 23 CFU
La formazione di base, della durata di 345 ore, è obbligatoria
e
propedeutica alla specializzazione. Durante questa fase i corsisti,
dopo due settimane iniziali d’aula, intraprendono una fase di project
work (esercitazioni in azienda)/stage pari a 840 ore, alternando una
settimana d’aula a tre settimane in azienda.
Al termine della
formazione di base, si accede a uno dei due percorsi specialistici
relativi alle figure di Analista RAMS o Ingegnere di Manutenzione. Il
percorso di specializzazione, così come quello di base,
impiega
una metodologia di formazione in alternanza fra applicazione sul campo
(project work/stage) e approfondimento (rientro in aula). Anche il
percorso di specializzazione è caratterizzato da un’alternanza di 3
settimane di permanenza in azienda, con coinvolgimento su un progetto
operativo, e 1 settimana di formazione in aula. Complessivamente
quindi, ciascuno dei due percorsi di specializzazione è composto da 100
ore di formazione in aula e 360 ore di esercitazioni in azienda e di
Project Work/Stage.
Il percorso di specializzazione si conclude con la redazione e la
presentazione della Tesi di Master.
Una METODOLOGIA didattica
PECULIARE …
La metodologia didattica del Master prevede di realizzare, attraverso
la sua partnership, una sinergia forte tra docenti universitari e
consulenti di area industriale con lunga esperienza operativa. La
programmazione prevede una sostanziale alternanza fra aula e attività
pratica, con l’avvio dei project work/stage fin dalle prime fasi del
Master.
L’approccio didattico è orientato alla realizzazione di progetti “on
the Job” rilevanti per le aziende, che sponsorizzano il Master, e
focalizzati sulle loro esigenze. L’obiettivo finale è produrre un
elaborato d’interesse operativo per le aziende, che dimostri la
capacità dei corsisti di impiegare correttamente le metodologie e gli
strumenti proposti durante la formazione in aula.
…
vantaggiosa per i partecipanti
Si tratta dunque di un Master fortemente orientato a valorizzare le
sinergie prodotte dall’accostamento tra approccio universitario,
teorico e ad alto livello, e un’esperienza di campo qualificata e
prolungata.
Fra i vantaggi per i corsisti, la possibilità di sperimentarsi sul
campo su un progetto significativo, inserendosi nel mondo del lavoro e
creando rapporti con primarie aziende industriali e infrastrutturali,
non rinunciando a una formazione di secondo livello molto spendibile
sul mercato. Iscrivendosi al Master, lo studente avrà inoltre
l’opportunità di far conoscere il proprio CV a tutte le aziende che
aderiranno all’iniziativa. Nelle scorse edizioni si è registrato, a
termine Master, un inserimento in azienda del 100%.
Le lezioni saranno articolate nelle seguenti macroaree:
Percorso di base:
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Percorso di specialistico Ingegnere di Manutenzione:
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Percorso di specialistico Analista RAMS:
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Per verificare l’apprendimento, durante il percorso didattico saranno proposte delle verifiche in itinere con valutazione espressa in trentesimi, mentre, a conclusione dell’intero percorso, è prevista una verifica finale consistente nella discussione della tesi di Master, legata all’esperienza dello stage.